2025年3月19日至21日，我有幸参加2025年全省基础教育审计业务（泰安）培训班的培训学习，这是一次十分充实且极具意义的学习经历，让我在基础教育审计领域收获颇丰，对审计工作也有了更为深刻和全面的认识。

培训期间，专家学者们的授课内容丰富多样，涵盖了基础教育审计工作的各个方面。从基础的审计理论知识到实际操作中的审计技巧，从财务审计到内部控制的审查要点，每一个板块都犹如一块块拼图，逐渐拼凑出我对基础教育审计工作完整而清晰的认识框架。

让我印象尤为深刻的主要是两位老师的讲解，一位是张涛老师讲解关于《中小学食堂核算及审计常见问题》的部分，另一位是张洪坤老师讲解的《中小学巡察审计中财务问题分析》。在以往的审计实践中，我往往侧重于对数据的核对和账目的审查，容易陷入细节而忽略了宏观层面的考量。通过此次培训，我深刻认识到培养全面、系统的审计思维的重要性。审计工作不仅仅是发现问题，更要以一种宏观的、动态的视角去审视整个食堂膳食经费的核算，从源头上发现潜在风险，提出切实可行的整改建议。

培训中对新技术（DeepSeek）在教育审计中的应用也让我大开眼界。随着信息技术的飞速发展，大数据、信息化软件等先进工具已经广泛应用于审计工作中。掌握并熟练运用这些技术手段，不仅能够提高审计工作的效率和准确性，还能为我们拓展审计视野提供有力支持。通过老师的讲解和教学演示，我学会了如何利用DeepSeek工具对海量的教育财务数据进行筛选、分析和挖掘，从而精准定位审计疑点，这使我对数字化审计有了全新的理解和认识。

此外，此次培训还特别强调了沟通协作能力的培养。教育审计工作涉及到多个部门和利益相关方，需要与学校管理层、财务部门、教育主管部门等进行密切沟通与协作。在培训过程中，通过案例分析，我明白了有效的沟通能够在审计工作中发挥巨大的作用。良好的沟通不仅能够消除抵触情绪，提高审计工作的配合度，还能帮助我们更好地理解各方需求，获取更全面的信息，从而更好地服务于审计工作。

此次培训也让我深刻体会到了持续学习的重要性。基础教育领域不断发展和变化，教育政策日益完善，审计要求和标准也在不断提高。作为教育审计人员，我们必须紧跟时代的步伐，不断学习新知识、新技能，保持对审计工作的敏锐洞察力，以适应日益复杂多变的工作环境。

展望未来，我将努力把此次培训所学内容运用到实际工作中。一是努力培养系统全面的审计思维，站在更高的角度去审视审计工作，注重整体和全局的考量，不仅要发现问题，更要提出建设性的意见，助力教育事业的健康发展；二是积极探索新技术在审计工作中的应用，利用数字化转型成果提高审计工作的效率和质量，为教育审计注入新的活力；三是注重与其他部门和人员的沟通协作，建立有效的沟通机制，营造良好的审计环境，实现多方合作共赢。

本次全省基础教育审计业务（泰安）培训班为我的审计工作开启了新的思路和方向。我将怀揣着对工作的热忱，把所学化为行动，在基础教育审计的岗位上不断探索和进步，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量 。

（供稿：金乡县教育和体育局   董训凯）